გაკვეთილის გეგმა ბუნებისმეტყველებაში

თემა: დედამიწის დღე-ღამური მოძრაობა


მიზანი:მოსწავლეები შეძლებენ აღწერონ დედამიწის ბრუნვა წარმოსახვითი ღერძის გარშემო, რაც იწვევს დღე-ღამის ცვლილებას. განივითარებენ კრიტიკული აზროვნების, დაკვირვების,ანალიზის, დასკვნის გამოტანის უნარ-ჩვევებს.
მისაღწევი შედეგები და ინდიკატორები
ბუნ.6.6. მოსწავლეს შეუძლია  კოსმოსური  სხეულების მოძრაობისა და ზოგიერთი ასტრონომიული  მოვლენის აღწერა  მზის სისტემაში.

• ქმნის მოდელებს და აღწერს დედამიწის ბრუნვას წარმოსახვითი ღერძის და მზის გარშემო.

წინარე ცოდნის გააქტიურება
აქტივობა 1: კითხვა-პასუხი (10 წთ)
განვლილი მასალის ახალ მასალასთან დაკავშირება.
1. რა არის გალაქტიკა?
2.რას უწოდებენ ჩვენს გალაქტიკას?
3.რამდენი პლანეტაა მზის სისტემაში?
4.ჩამოთვალეთ, შიდა და გარე პლანეტები.
5.რა იცით ჩვენი პლანეტის დედამიწის შესახებ?
6.რომელი ფაქტორები ქმნის დედამიწაზე სიცოცხლის არსებობისათვის ხელსაყრელ პირობებს?
შინაარსის რეალიზება
აქტივობა 2: ტექსტზე მუშაობა (10 წთ) გვ.75
აქტივობა 3: ილუსტრაციებზე დაკვირვება (10 წთ)გვ.75
აქტივობა 4; ცდის ანალიზი (5 წთ) გვ.75
აქტივობა 5; დასკვნა (5 წთ)
საშინაო დავალება $27 გვ.75-76 სავარჯიშოები 1. 2. (გვ.76).  (3 წთ)
შეფასება; განმსაზღვრელი. საკლასო მუშაობის სქემის მიხედვით. (2წთ).
რესურსები: 6 კლასის სახელმძღვანელო , გლობუსი, ნახევა,რსფეროების ფიზიკური რუკა. სამუშაო რვეულები, საწერ-კალამი.